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제목 학생 단원평가와 관련하여 궁금한 점이 있습니다.
이름 김재홍
조회수 1562
등록일 2014-11-10
내용

안녕하세요..

 

양평동초등학교에 재학중인 학생의 학부모입니다.

우선 학부모인데 오랜만에 들어와서인지 알림마당에 접근할 수 없다는 것에 대하여 접근할 수 있는 권한을 주시면 감사하겠습니다.

다음으로 학생들이 단원평가를 실시하는데 평가와 관련하여 몇 가지 궁금한 사항이 있기에 이렇게 게시판에 올립니다.

물론 평가는 교사의 고유의 권한이긴 하지만 이해가 되지 않은 부분이 있기때문입니다.

평가에서 중요시 되는 것 중에 하나가 바로 과정에 대한 평가를 최근에 많이 중시하고 있습니다. 그래서 서술형평가를 많이 출제하여 학생들의 사고력과 탐구력 및 문제해결능력 등을 강조하고 있습니다.

하지만 단원평가에서 서술형 문제의 경우 풀이과정에 대한 평가는 없고 정답이 틀린 경우 전체를 틀렸다고 한다면 이것은 평가의 원칙에서 어긋난다고 생각합니다. 만약 풀이과정을 쓰지 않고 정답만 맞았다면 이것을 모두 정답으로 처리한다면 어떻게 될까요?

올해의 단원평가에서의 서술형문항에서 풀이과정에 대한 평가는 없고 정답이 옳고 그른가만 보고 학생의 점수를 일괄적으로 주었을 때, 학부모로서 자녀에게 어떤 대답을 해 주어야 하나요?

이 질문에 대한 답변을 듣고 싶습니다.  

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